Family Engagement

Family Engagement Policy and Plan for Shared Student Success

School Year 2025-2026

Revision Date: 8.18.2025

 Rice Creek School

100 Mulberry Avenue
Port Wentworth, GA 31408
Phone: (912) 395-4100
FAX: (912) 201-5068

Principal: Dr. Yvette Wells                            Assistant Principals: Jacob Roberson

                                                                                                 Erica Ross  

                                                                                                                       Robert Smith                      

 What is a Family Engagement Policy?

A Parent and Family Engagement Policy is a plan that describes how Rice Creek School will provide opportunities to improve family engagement to support student learning.  We value the contributions and involvement of families to establish an equal partnership for the common goal of improving student achievement.  This plan describes the different ways that the school will support family engagement and how families can help plan and participate in activities and events to promote student learning at school and at home (Section 1116) of the Every Student Succeeds Act of 2015.

 

Where is the Family Engagement Policy available?

The Family Engagement Policy will be distributed to all families at the beginning of the school year through student communication folders. Additionally, copies are available in the Family Center, where you may also view it and provide feedback. The Policy will also be posted on the school’s website and shared at the Annual Title I meeting.

 

How is it jointly developed/revised?

The following actions were taken to involve parents/guardians in the joint development of school-parent/family compacts that outline how school staff, parents/guardians, and students will share the responsibility for improved student academic achievement and the means by which the school and parents will build and develop a partnership to help children achieve the state’s high standards:

 

·   An invitation to attend the Annual Title I Family Forum was sent to parents in the spring of the previous school year, offering parents/guardians the opportunity to help plan for the upcoming school year.

 

·   A final Family Engagement Policy and School-Family Compact(s), with all of the feedback incorporated, will be posted on school website, presented at fall Annual Title I meeting, sent home with all students to serve as an agreement between the school, parents, and students of the shared responsibility for improving student achievement.

 

What is Title I? 

Rice Creek School is identified as a Title I school as part of Every Student Succeeds Act (ESSA). Title I is designed to support State and local school reform efforts tied to challenging state academic standards and reinforce and enhance efforts to improve teaching and learning for students.  Title I programs must be based on effective means of improving student achievement and include strategies to support family involvement. All Title I schools must jointly develop a written family engagement policy with all families. 

Who is the purpose of Title I?  

All students participating in the Title I, Part A program and their families are encouraged and invited to fully participate in the opportunities described in this policy. The school will provide opportunities for the participation of families with limited English, disabilities, and families of migratory children. 

Implementation

The staff at Rice Creek School recognizes that the education of students is a responsibility shared with, administrators, teachers, parents and the community. Maximum learning occurs when parents are actively involved and supportive of the education of their children.  In an effort to enhance and expand parental involvement at the school level, parents will be invited to attend several meetings throughout the year in order to provide input in the planning, the review and the improvement of school-wide Title I programs.

In order to provide parents/guardians with continuous communication, opportunities for input, and to increase family engagement, the following mandatory Title I family meetings will be held each academic school year:

·   Title I Annual Meeting (Fall) – Introduces the School/Family Compacts, the Family Engagement Policy, the Title I budget, and the School Improvement Plan. Information about the school’s curriculum, assessments, and other important information is also shared at this meeting.

·   Family Forum (Spring) – Provides parents/guardians with the opportunity to provide input on School Improvement Planning, the Family Engagement Budget, the Family Engagement Policy, the School-Parent/Family Compact, and staff training.

 School-Family Compacts

As part of our family engagement plan, Rice Creek School and our families develop a school-parent/family compact, which is an agreement that explains how parents/families and teachers will work together to make sure students reach grade-level standards. The compacts are reviewed and updated annually based on feedback from parents, students, and teachers during Title I Annual Meeting and from the Annual Family Engagement Survey. The school-parent/family compacts also are reviewed with families during parent-teacher conferences.

 

GOALS FOR STUDENT SUCCESS

 

SCCPSS District Goals:

Goal 1: To Ensure all Students are College and Career Ready.

 Goal 2: To Provide a Supportive Learning Environment that is Conducive to Teaching and Learning.

 Goal 3: To Maximize Family and Community Engagement that Contributes to the Advancement of Student Growth and Success.

 Goal 4: To Build Professional Capacity in Order to Achieve a Premier Student- Focused Workforce

 

Rice Creek School’s Goals:

 Goal 1: Rice Creek School will decrease the number of students absent more than 10% of their enrolled days.

 Goal 2: Rice Creek School will support academic achievement with engaging lessons that promote student discourse and writing across the curriculum daily.

Parent and Family Engagement

Rice Creek School believes that family engagement means the participation of parents and family members in regular two-way, and meaningful communication involving student academic learning and other school activities, including ensuring:

·        That parents/families play an integral role in assisting their child’s learning.

·        That parents/families are encouraged to be actively involved in their child’s education at school.

·        That parents/families are full partners in their child’s education and are included, as appropriate, in decision-making and on advisory committees to assist in the education of their child.

 Family Resource Center

HOURS: Monday, Wednesday & Friday from 9am-10am or by appointment.

Come visit the Family Resource Center to check out books, study materials, and activities to use at home with your child. Computers are available for parents to log into PowerSchool/Parent Access and explore educational resources.

If you need support, please reach out to our Family Engagement Contacts:

Tyree Mikell dyshatari.mikell@sccpss.com

Leigh Williams leigh.williams@sccpss.com

 

2025-2026 FAMILY ENGAGEMENT Events and Activities

Rice Creek School ensures that all communications are clear and easy to understand. We also provide translations in the home languages of our ESOL students when necessary. Families are informed about upcoming activities, meetings, and events through multiple channels: the school website, flyers or newsletters sent home with students, emails, phone calls or texts, and the school marquee.

Rice Creek School will host the following events to build the capacity for strong family engagement to support a partnership between the school, parents, and the community to improve student academic achievement. Activities, events and meetings for parents and family members will be scheduled on various days of the week. Some events will be held virtually, in the evening, and occasionally in the morning. Information from each meeting will be posted on the school’s website after each meeting.

Title I Annual Meeting – September 9, 2025

We invite you to an evening of learning and sharing about our Title I program, including our parent

and family engagement policy, the schoolwide plan, the school-parent compacts, and parents’ requirements. Invitations will be emailed and posted in the school newsletter, social media, and local media.

Trunk or Treat – October

Enjoy a night of family fun and treats. You even get to dress up!

Math Night – November 2025

A family fun night featuring engaging and enjoyable math games, fun, and prizes.

Family Engagement Month – November

A celebration of family engagement and the recognition of its impact on school and student success.

 Winter Concert– December

A celebration of holiday music from our school band and chorus.

Title I Annual Family Forum – Late February/Early March 2026

Provides an opportunity for parents/family members to participate in discussions with the principal and staff regarding the school improvement plan, family engagement policy, school-parent/family compacts, and the family engagement budget.

Literacy Night – March 2026

A family fun night featuring engaging and enjoyable activities to support literacy and learn about the Science of Reading.

Kindergarten Orientation – March 2026

Everything you need to know as you prepare to register your child for kindergarten.

Spring Concert– May 2026

The final musical performance from our school band and chorus.

* Dates are subject to change

**Families will be notified of all events at least two weeks in advance

***Families/Parents may request meetings on various topics which will be addressed, if possible, through the existing schedule or by adding additional times and dates.

  Building the Foundation

Rice Creek School will take the following measures to promote and support parents/families as an important foundation of the school in order to strengthen the school and reach our school goals. We will:

·     Communicate effectively by ensuring that information related academic standards/assessments, events, etc. is published in a language and format accessible to parents and is communicated in multiple ways.

·     Offer training for parents and family members to help further enhance their various educational levels.

·     Partner with early childhood programs, feeder schools, college and career ready resources, or other programs to help prepare parents and their children for successful school transitions.

·     Provide necessary materials and handouts for parents/guardians at conferences, meetings, and activities to help parents work with their child to improve their child’s achievement.

·    Collaborate with Community Partners to provide information and introduce resources to benefit families.

·     Based on parent/guardian feedback, provide staff training to improve communication with parents and ideas to increase family engagement with reading and math activities for our students outside of the classroom.

·     Collect feedback from parents and family members at all events, place input cards around the building and post a suggestion form on the school website in order to respond to parents’ requests for additional support for parent and family engagement activities.

Parent and Family Engagement Standards

Rice Creek School and our parents have adopted the National PTA Standards for Family-School Partnerships as the school’s model in engaging parents, students, and the community. These standards are:

1.       Welcoming All Families

2.       Communicating Effectively

3.       Supporting Student Success

4.       Speaking Up for Every Child

5.       Sharing Power

6.       Collaborating with Community

 SCHOOL COUNCIL

The school council is an advisory body created to offer advice to the principal on matters pertaining to student achievement and school improvement. The school council initiative was created by the Georgia State Legislature as a method of involving parents, teachers, and community stakeholders in the educational process.  It is governed by state law; O.C.G.A § 20-2-85 and O.C.G.A § 20-2-86. The school council is made up of elected parents, appointed community/business members, elected teacher representatives, and the school principal, with the parent group constituting the largest segment. If you would like to learn more about the school council, please contact our principal.

Rice Creek School’s school council members are:

Yvette Wells, Principal

Vacant, Role

Vacant, Role

Vacant, Role

Vacant, Role

Vacant, Role

Vacant, Role

Vacant, Role

Vacant, Role

Vacant, Role

Vacant, Role

Currently, Rice Creek School does not have any current School Council Members. School Council Elections will be held in September 2025.

1% set-aside for parent and family engagement activities

Each year, Savannah-Chatham County Public School System reserves 1% from the total amount of the Title I, Part A funds it receives to carry out family engagement requirements.

Accessibility

In carrying out the parent and family engagement requirements established by Section 1116 of the ESSA, the district family engagement coordinator will communicate and collaborate with the Office for Student Support Services to ensure full opportunities for participation of parents with limited English proficiency, parents with disabilities, and parents of migratory children including providing information and school reports in a language parents can understand.

 

Política y plan de participación familiar para el éxito compartido de los estudiantes

Año escolar 2025-2026

Fecha de revisión: 8.18.2025

Escuela Rice Creek

100 Mulberry Avenue
Port Wentworth, GA 31408Teléfono: (912) 395-4100FAX: (912) 201-5068

Directora: Dra. Yvette Wells

Subdirectores: Jacob Roberson

                      Erica Ross  

                                              Robert Smith                      

 

¿Qué es una política de participación familiar?

Una Política de Participación de los Padres y la Familia es un plan que describe cómo la Escuela Rice Creek brindará oportunidades para mejorar la participación familiar para apoyar el aprendizaje de los estudiantes.  Valoramos las contribuciones y la participación de las familias para establecer una asociación igualitaria con el objetivo común de mejorar el rendimiento de los estudiantes.  Este plan describe las diferentes formas en que la escuela apoyará la participación familiar y cómo las familias pueden ayudar a planificar y participar en actividades y eventos para promover el aprendizaje de los estudiantes en la escuela y en el hogar (Sección 1116) de la Ley Every Student Succeeds de 2015.

¿Dónde está disponible la Política de Participación Familiar?

La Política de Participación Familiar se distribuirá a todas las familias al comienzo del año escolar a través de carpetas de comunicación de los estudiantes. Además, hay copias disponibles en el Centro familiar, donde también puede verlo y proporcionar comentarios. La Política también se publicará en el sitio web de la escuela y se compartirá en la reunión anual del Título I.

¿Cómo se desarrolla/revisa conjuntamente?

Se tomaron las siguientes medidas para involucrar a los padres/tutores en el desarrollo conjunto de pactos entre la escuela, los padres y la familia que describen cómo el personal escolar, los padres/tutores y los estudiantes compartirán la responsabilidad de mejorar el rendimiento académico de los estudiantes y los medios por los cuales la escuela y los padres construirán y desarrollarán una asociación para ayudar a los niños a alcanzar los altos estándares del estado:

·   Se envió una invitación para asistir al Foro Familiar Anual de Título I a los padres en la primavera del año escolar anterior, ofreciendo a los padres / tutores la oportunidad de ayudar a planificar el próximo año escolar.

·   Una Política de Participación Familiar final y un Pacto(s) Escuela-Familia, con todos los comentarios incorporados, se publicarán en el sitio web de la escuela, se presentarán en la reunión anual de otoño del Título I, se enviarán a casa con todos los estudiantes para que sirvan como un acuerdo entre la escuela, los padres y los estudiantes de la responsabilidad compartida de mejorar el rendimiento estudiantil.

¿Qué es el Título I? 

La escuela Rice Creek está identificada como una escuela de Título I como parte de la Ley Every Student Succeeds (ESSA). El Título I está diseñado para apoyar los esfuerzos de reforma escolar estatales y locales vinculados a los estándares académicos estatales desafiantes y reforzar y mejorar los esfuerzos para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes.  Los programas de Título I deben basarse en medios efectivos para mejorar el rendimiento de los estudiantes e incluir estrategias para apoyar la participación familiar. Todas las escuelas de Título I deben desarrollar conjuntamente una política de participación familiar por escrito con todas las familias. 

¿Quién es el propósito del Título I?  

Se alienta e invita a todos los estudiantes que participan en el programa Título I, Parte A y a sus familias a participar plenamente en las oportunidades descritas en esta política. La escuela brindará oportunidades para la participación de familias con inglés limitado, discapacidades y familias de niños migrantes. 

Implementación

El personal de la Escuela Rice Creek reconoce que la educación de los estudiantes es una responsabilidad compartida con los administradores, maestros, padres y la comunidad. El aprendizaje máximo ocurre cuando los padres participan activamente y apoyan la educación de sus hijos.  En un esfuerzo por mejorar y ampliar la participación de los padres a nivel escolar, se invitará a los padres a asistir a varias reuniones durante todo el año para brindar información en la planificación, la revisión y la mejora de los programas de Título I en toda la escuela.

Con el fin de proporcionar a los padres / tutores una comunicación continua, oportunidades para opinar y aumentar la participación familiar, se llevarán a cabo las siguientes reuniones familiares obligatorias de Título I cada año escolar académico:

·   Reunión anual del Título I (otoño) – Presenta los pactos entre la escuela y la familia, la política de participación familiar, el presupuesto del Título I y el plan de mejora escolar. En esta reunión también se comparte información sobre el plan de estudios, las evaluaciones y otra información importante de la escuela.

·   Foro Familiar (Primavera) – Brinda a los padres/tutores la oportunidad de brindar información sobre la Planificación de Mejoras Escolares, el Presupuesto de Participación Familiar, la Política de Participación Familiar, el Pacto Escuela-Padres/Familia y la capacitación del personal.

 Pactos escuela-familia

Como parte de nuestro plan de participación familiar, la Escuela Rice Creek y nuestras familias desarrollan un pacto escuela-padre/familia, que es un acuerdo que explica cómo los padres/familias y los maestros trabajarán juntos para asegurarse de que los estudiantes alcancen los estándares de nivel de grado. Los pactos se revisan y actualizan anualmente en función de los comentarios de los padres, estudiantes y maestros durante la Reunión Anual del Título I y de la Encuesta Anual de Participación Familiar. Los pactos entre la escuela, los padres y la familia también se revisan con las familias durante las conferencias de padres y maestros.

METAS PARA EL ÉXITO DE LOS ESTUDIANTES

Objetivos del distrito SCCPSS:

Objetivo 1: Garantizar que todos los estudiantes estén preparados para la universidad y la carrera.

 Objetivo 2: Proporcionar un entorno de aprendizaje de apoyo que sea propicio para la enseñanza y el aprendizaje.

 Objetivo 3: Maximizar la participación de la familia y la comunidad que contribuye al avance del crecimiento y el éxito de los estudiantes.

 Objetivo 4: Desarrollar la capacidad profesional para lograr una fuerza laboral de primer nivel centrada en los estudiantes

Objetivos de la escuela Rice Creek :

 Objetivo 1: La escuela Rice Creek disminuirá el número de estudiantes ausentes más del 10% de sus días inscritos.

 Objetivo 2: Rice Creek School apoyará el rendimiento académico con lecciones atractivas que promuevan el discurso y la escritura de los estudiantes en todo el plan de estudios diariamente.

Participación de los padres y la familia

La Escuela Rice Creek cree que la participación familiar significa la participación de los padres y miembros de la familia en una comunicación bidireccional regular y significativa que involucre el aprendizaje académico de los estudiantes y otras actividades escolares, incluida la garantía:

·        Que los padres / familias juegan un papel integral en ayudar al aprendizaje de sus hijos.

·        Que se aliente a los padres / familias a participar activamente en la educación de sus hijos en la escuela.

·        Que los padres y las familias participen plenamente en la educación de sus hijos y estén incluidos, según corresponda, en la toma de decisiones y en los comités asesores para ayudar en la educación de sus hijos.

Centro de recursos familiares

HORARIO: Lunes, miércoles y viernes de 9 a.m. a 10 a.m. o con cita previa.

Venga a visitar el Centro de Recursos Familiares para sacar libros, materiales de estudio y actividades para usar en casa con su hijo. Las computadoras están disponibles para que los padres inicien sesión en PowerSchool / Parent Access y exploren los recursos educativos.

Si necesita ayuda, comuníquese con nuestros contactos de participación familiar:

Tyree Mikell dyshatari.mikell@sccpss.com

Leigh Williams leigh.williams@sccpss.com

2025-2026 PARTICIPACIÓN FAMILIAR Eventos y actividades

La escuela Rice Creek se asegura de que todas las comunicaciones sean claras y fáciles de entender. También proporcionamos traducciones en los idiomas del hogar de nuestros estudiantes de ESOL cuando es necesario. Las familias son informadas sobre las próximas actividades, reuniones y eventos a través de múltiples canales: el sitio web de la escuela, folletos o boletines enviados a casa con los estudiantes, correos electrónicos, llamadas telefónicas o mensajes de texto, y la marquesina de la escuela.

La Escuela Rice Creek organizará los siguientes eventos para desarrollar la capacidad de una fuerte participación familiar para apoyar una asociación entre la escuela, los padres y la comunidad para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes. Las actividades, eventos y reuniones para padres y familiares se programarán en varios días de la semana. Algunos eventos se llevarán a cabo virtualmente, por la noche y ocasionalmente por la mañana. La información de cada reunión se publicará en el sitio web de la escuela después de cada reunión.

Reunión Anual del Título I – 9 de septiembre de 2025

Lo invitamos a una noche de aprendizaje y compartir sobre nuestro programa de Título I, incluidos nuestros padres

y la política de participación familiar, el plan escolar, los pactos entre la escuela y los padres y los requisitos de los padres. Las invitaciones se enviarán por correo electrónico y se publicarán en el boletín de la escuela, las redes sociales y los medios locales.

Trunk or Treat – Octubre

Disfrute de una noche de diversión y golosinas en familia. ¡Incluso puedes disfrazarte!

Noche de Matemáticas – Noviembre 2025

Una noche de diversión familiar con juegos matemáticos atractivos y agradables, diversión y premios.

Mes de la Participación Familiar – Noviembre

Una celebración de la participación familiar y el reconocimiento de su impacto en el éxito escolar y estudiantil.

Concierto de Invierno – Diciembre

Una celebración de la música navideña de la banda y el coro de nuestra escuela.

Foro Familiar Anual del Título I - Finales de febrero/principios de marzo de 2026

Brinda una oportunidad para que los padres / miembros de la familia participen en discusiones con el director y el personal sobre el plan de mejora escolar, la política de participación familiar, los pactos escuela-padres / familia y el presupuesto de participación familiar.

Noche de alfabetización – marzo de 2026

Una noche de diversión familiar con actividades atractivas y agradables para apoyar la alfabetización y aprender sobre la ciencia de la lectura.

Orientación de jardín de infantes - marzo de 2026

Todo lo que necesita saber mientras se prepara para inscribir a su hijo en el jardín de infantes.

Concierto de Primavera – Mayo 2026

La actuación musical final de la banda y el coro de nuestra escuela.

* Las fechas están sujetas a cambios 

** Las familias serán notificadas de todos los eventos con al menos dos semanas de anticipación

Las familias / padres pueden solicitar reuniones sobre varios temas que se abordarán, si es posible, a través del horario existente o agregando horarios y fechas adicionales.

 Construyendo los cimientos

La Escuela Rice Creek tomará las siguientes medidas para promover y apoyar a los padres / familias como una base importante de la escuela para fortalecer la escuela y alcanzar nuestras metas escolares. Nosotros:

·     Comunicarse de manera efectiva asegurándose de que la información relacionada con los estándares académicos/evaluaciones, eventos, etc. se publique en un idioma y formato accesibles para los padres y se comunique de múltiples maneras.

·     Ofrecer capacitación para padres y familiares para ayudar a mejorar aún más sus diversos niveles educativos.

·     Asóciese con programas para la primera infancia, escuelas secundarias, recursos de preparación para la universidad y la carrera, u otros programas para ayudar a preparar a los padres y sus hijos para transiciones escolares exitosas.

·     Proporcione los materiales y folletos necesarios para los padres / tutores en conferencias, reuniones y actividades para ayudar a los padres a trabajar con sus hijos para mejorar el rendimiento de sus hijos.

·     Colaborar con los socios comunitarios para proporcionar información e introducir recursos para beneficiar a las familias.

·     Con base en los comentarios de los padres / tutores, proporcionar capacitación al personal para mejorar la comunicación con los padres e ideas para aumentar la participación de la familia con actividades de lectura y matemáticas para nuestros estudiantes fuera del aula.

·     Recopile comentarios de los padres y miembros de la familia en todos los eventos, coloque tarjetas de entrada alrededor del edificio y publique un formulario de sugerencias en el sitio web de la escuela para responder a las solicitudes de los padres de apoyo adicional para las actividades de participación de padres y familias.

Estándares de participación de padres y familias

La Escuela Rice Creek y nuestros padres han adoptado los Estándares Nacionales de la PTA para Asociaciones Familia-Escuela como el modelo de la escuela para involucrar a los padres, estudiantes y la comunidad. Estos estándares son:

1.       Dar la bienvenida a todas las familias

2.       Comunicarse de manera efectiva

3.       Apoyando el éxito de los estudiantes

4.       Hablando por todos los niños

5.       Compartir el poder

6.       Colaborando con la comunidad

 CONSEJO ESCOLAR

El consejo escolar es un órgano asesor creado para ofrecer asesoramiento al director sobre asuntos relacionados con el rendimiento estudiantil y la mejora escolar. La iniciativa del consejo escolar fue creada por la Legislatura del Estado de Georgia como un método para involucrar a los padres, maestros y partes interesadas de la comunidad en el proceso educativo.  Se rige por la ley estatal; O.C.G.A § 20-2-85 y O.C.G.A § 20-2-86. El consejo escolar está compuesto por padres electos, miembros designados de la comunidad / negocios, representantes electos de maestros y el director de la escuela, y el grupo de padres constituye el segmento más grande. Si desea obtener más información sobre el consejo escolar, comuníquese con nuestro director.

Los miembros del consejo escolar de la escuela Rice Creek son:

Yvette Wells, Directora

Vacante, Rol

Vacante, Rol

Vacante, Rol

Vacante, Rol

Vacante, Rol

Vacante, Rol

Vacante, Rol

Vacante, Rol

Vacante, Rol

Vacante, Rol

Actualmente, la escuela Rice Creek no tiene ningún miembro actual del Consejo Escolar. Las elecciones del Consejo Escolar se llevarán a cabo en septiembre de 2025.

1% reservado para actividades de participación de padres y familias

Cada año, el Sistema de Escuelas Públicas del Condado de Savannah-Chatham reserva el 1% del monto total de los fondos del Título I, Parte A que recibe para llevar a cabo los requisitos de participación familiar.

Accesibilidad

Al llevar a cabo los requisitos de participación de los padres y la familia establecidos por la Sección 1116 de la ESSA, el coordinador de participación familiar del distrito se comunicará y colaborará con la Oficina de Servicios de Apoyo Estudiantil para garantizar todas las oportunidades de participación de los padres con dominio limitado del inglés, los padres con discapacidades y los padres de niños migrantes, incluido el suministro de información e informes escolares en un idioma que los padres puedan entender.

Kindergarten through 2nd grade 

RICE CREEK SCHOOL’S GOALS:

• Goal 1: Rice Creek School will decrease the number of students absent more than 10% of their enrolled days.

• Goal 2: Rice Creek School will support academic achievement with engaging lessons that promote student discourse and writing across the curriculum daily.

 COMMUNICATION ABOUT STUDENT LEARNING:

Rice Creek School is committed to frequent two-way communication with families about children’s learning. Some of the ways you can expect us to reach you are:

· House App

· Brightspace

· Newsletters

· Phone calls

· Weekly folders

· Emails to parents on student’s progress

· Text messaging

· Behavior sheets

· Both homeroom and subject area teachers can be reached through SCCPSS email. (firstname.lastname@sccpss.com)

ACTIVITIES TO BUILD PARTNERSHIPS:

Rice Creek School offers ongoing events and programs to build partnerships with families.

· Open House

· Family Resource Center

· Parent-Teacher Conferences

· Parent Workshops - Online/virtual activities (webinars, online chats)

Rice Creek School has numerous opportunities for parent(s)/family to volunteer, observe, and participate in school activities. To ensure the safety of students and staff, all visitors must report to the office upon arrival. Parents may not enter any area of the building at any time, other than the office, without a scheduled appointment especially during arrival and dismissal.

New volunteers (not previously cleared) must sign up/register in advance and must sign in based on requirements for all visitors.

If you are interested in volunteering/observing your student, please complete your VISTA Volunteer registration through our secure online portal called the Volunteer Tracker at https://appgarden2.app-garden.com/VolTrackGA625.nsf.

For more information, reach out to our Family Engagement Contacts: Tyree Mikell dyshatari.mikell@sccpss.com or Leigh Williams leigh.williams@sccpss.com.

To help your child meet the district and school goals, the school, you, and your child will work together to:

TEACHER RESPONSIBILITIES:

Rice Creek School will:

· Teachers will give families materials to help practice math strategies for adding and subtracting numbers at home. They will also provide resources to boost skills in phonological awareness, phonics, and sight word recognition. These strategies will be supported by a monthly newsletter.

· Teachers will help each student grow in social and emotional learning, as well as in reading and math, as shown by district assessments given throughout the year.

PARENT/FAMILY RESPONSIBILITIES:

We, as parents, will:

· Help and encourage our child to engage in skill practice at home using resources provided by the teacher to reinforce learning.

· Actively support our child in reaching their grade-level practice goals by providing the needed resources and encouragement.

· Make sure your child goes to school regularly and try to avoid picking them up early so they can join all the learning activities.

· Regularly check communication tools like take-home folders, email, text messages, House App, and PowerSchool Parent Portal to stay updated on school events, track your child's progress, and get messages from teachers.

STUDENT RESPONSIBILITIES:

I, the student, will:

· Practice ways to get better at hearing sounds in words, sounding out words, and recognizing sight words.

· Practice recognizing numbers, reading and writing them, and using math strategies to add and subtract.

As a sign of your commitment to working together to help your child succeed, please sign the SIGNATURES PAGE provided with this compact and return it to your child’s teacher. Thank you!

OBJETIVOS DE LA ESCUELA RICE CREEK:

Objetivo 1: La escuela Rice Creek disminuirá el número de estudiantes ausentes más del 10% de sus días inscritos.

Objetivo 2: Rice Creek School apoyará el rendimiento académico con lecciones atractivas que promuevan el discurso y la escritura de los estudiantes en todo el plan de estudios diariamente.

COMUNICACIÓN SOBRE EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES:

La escuela Rice Creek se compromete a una comunicación bidireccional frecuente con las familias sobre el aprendizaje de los niños. Algunas de las formas en que puede esperar que nos comuniquemos con usted son:

· Aplicación de la casa

· Espacio brillante

· Boletines

· Llamadas

· Carpetas semanales

· Correos electrónicos a los padres sobre el progreso del estudiante

· Mensajes de texto

· Hojas de comportamiento

· Se puede contactar a los maestros de aula y de área temática a través del correo electrónico de SCCPSS. (firstname.lastname@sccpss.com)

ACTIVIDADES PARA CONSTRUIR ASOCIACIONES:

Rice Creek School ofrece eventos y programas continuos para construir asociaciones con las familias.

· Jornada de puertas abiertas

· Centro de recursos familiares

· Conferencias de padres y maestros

· Talleres para padres - Actividades en línea/virtuales (seminarios web, chats en línea)

La escuela Rice Creek tiene numerosas oportunidades para que los padres / familias se ofrezcan como voluntarios, observen y participen en actividades escolares. Paragarantizar la seguridad de los estudiantes y el personal, todos los visitantes deben presentarse en la oficina a su llegada. Los padres no pueden ingresar a ningún área del edificio en ningún momento, que no sea la oficina, sin una cita programada, especialmente durante la llegada y salida.

Los nuevos voluntarios (no autorizados previamente) deben registrarse con anticipación y deben registrarse según los requisitos para todos los visitantes.

Si está interesado en ser voluntario / observar a su estudiante, complete su registro de voluntario de VISTA a través de nuestro portal seguro en línea llamado Volunteer Tracker at https://appgarden2.app-garden.com/VolTrackGA625.nsf.

Para obtener más información, comuníquese con nuestros contactos de participación familiar: Tyree Mikell dyshatari.mikell@sccpss.com o Leigh Williams leigh.williams@sccpss.com.

Para ayudar a su hijo a alcanzar las metas del distrito y de la escuela, la escuela, usted y su hijo trabajarán juntos para:

RESPONSABILIDADES DEL MAESTRO:

La escuela Rice Creek:

· Los maestros les darán a las familias materiales para ayudar a practicar estrategias matemáticas para sumar y restar números en casa. También proporcionarán recursos para mejorar las habilidades en conciencia fonológica, fonética y reconocimiento de palabras a la vista. Estas estrategias estarán respaldadas por un boletín mensual.

· Los maestros ayudarán a cada estudiante a crecer en el aprendizaje social y emocional, así como en lectura y matemáticas, como lo demuestran las evaluaciones del distrito realizadas durante todo el año.

RESPONSABILIDADES DE LOS PADRES / FAMILIA:

Nosotros, como padres:

· Ayudar y animar a nuestro hijo a participar en la práctica de habilidades en casa utilizando los recursos proporcionados por el maestro para reforzar el aprendizaje.

· Apoyar activamente a nuestro hijo para que alcance sus metas de práctica de nivel de grado brindándole los recursos y el estímulo necesarios.

· Asegúrese de que su hijo vaya a la escuela con regularidad y trate de evitar recogerlo temprano para que pueda unirse a todas las actividades de aprendizaje.

· Revise regularmente las herramientas de comunicación como carpetas para llevar a casa, correo electrónico, mensajes de texto, la aplicación House y el portal para padres de PowerSchool para mantenerse actualizado sobre los eventos escolares, realizar un seguimiento del progreso de su hijo y recibir mensajes de los maestros.

RESPONSABILIDADES DEL ESTUDIANTE:

Yo, el estudiante:

· Practique formas de mejorar en la audición de sonidos en palabras, pronunciar palabras y reconocer palabras de uso frecuente.

· Practica el reconocimiento de números, la lectura y la escritura, y el uso de estrategias matemáticas para sumar y restar.

Como señal de su compromiso de trabajar juntos para ayudar a su hijo a tener éxito, firme la PÁGINA DE FIRMAS provista con este pacto y devuélvala al maestro de su hijo. ¡Gracias!

3rd through 5th grade

RICE CREEK SCHOOL’S GOALS:

Goal 1: Rice Creek School will decrease the number of students absent more than 10% of their enrolled days.

Goal 2: Rice Creek School will support academic achievement with engaging lessons that promote student discourse and writing across the curriculum daily.

COMMUNICATION ABOUT STUDENT LEARNING:

Rice Creek School is committed to frequent two-way communication with families about children’s learning. Some of the ways you can expect us to reach you are:

· Monthly newsletter

· House App

· Phone calls

· Weekly folders

· Brightspace

· Emails to parents on student’s progress

· Both homeroom and subject area teachers can be reached through SCCPSS email. (firstname.lastname@sccpss.com)

ACTIVITIES TO BUILD PARTNERSHIPS:

Rice Creek School offers ongoing events and programs to build partnerships with families.

· Open House

· Family Resource Center

· Parent-Teacher Conferences

· Parent Workshops - Online/virtual activities (webinars, online chats)

Rice Creek School has numerous opportunities for parent(s)/family to volunteer, observe, and participate in school activities. To ensure the safety of students and staff, all visitors must report to the office upon arrival. Parents may not enter any area of the building at any time, other than the office, without a scheduled appointment especially during arrival and dismissal.

New volunteers (not previously cleared) must sign up/register in advance and must sign in based on requirements for all visitors.

If you are interested in volunteering/observing your student, please complete your VISTA Volunteer registration through our secure online portal called the Volunteer Tracker at https://appgarden2.app-garden.com/VolTrackGA625.nsf.

If you need support, please reach out to our Family Engagement Contacts: Tyree Mikell: dyshatari.mikell@sccpss.com or Leigh Williams: leigh.williams@sccpss.com.

To help your child meet the district and school goals, the school, you, and your child will work together to:

TEACHER RESPONSIBILITIES:

Rice Creek School will:

· Each week, send home math skill resources to help students improve their math fluency.

· Provide access to books that promote reading at home for 20 minutes daily.

· Regularly send home study guides and resources to help families work on reading and language arts skills with their children.

PARENT/FAMILY RESPONSIBILITIES:

We, as parents, will:

· Practice math facts each week to improve my child’s fact fluency.

· Ensure student is reading 20 minutes daily with an adult/family member.

· Regularly use the resources sent home by the teacher to assist with reading and language arts skills.

STUDENT RESPONSIBILITIES:

I, the student, will:

· Each day, practice math facts and skills sent home by my teacher to improve my fluency.

· Read daily for 20 minutes with an adult/family member at home.

· Use the materials for reading and language arts to complete my assignments every day.

As a sign of your commitment to working together to help your child succeed, please sign the SIGNATURES PAGE provided with this compact and return it to your child’s teacher. Thank you!

OBJETIVOS DE LA ESCUELA RICE CREEK:

Objetivo 1: La escuela Rice Creek disminuirá el número de estudiantes ausentes más del 10% de sus días inscritos.

Objetivo 2: Rice Creek School apoyará el rendimiento académico con lecciones atractivas que promuevan el discurso y la escritura de los estudiantes en todo el plan de estudios diariamente.

COMUNICACIÓN SOBRE EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES:

La escuela Rice Creek se compromete a una comunicación bidireccional frecuente con las familias sobre el aprendizaje de los niños. Algunas de las formas en que puede esperar que nos comuniquemos con usted son:

· Boletín mensual

· Aplicación de la casa

· Llamadas

· Carpetas semanales

· Espacio brillante

· Correos electrónicos a los padres sobre el progreso del estudiante

· Se puede contactar a los maestros de aula y de área temática a través del correo electrónico de SCCPSS. (firstname.lastname@sccpss.com)

ACTIVIDADES PARA CONSTRUIR ASOCIACIONES:

Rice Creek School ofrece eventos y programas continuos para construir asociaciones con las familias.

· Jornada de puertas abiertas

· Centro de recursos familiares

· Conferencias de padres y maestros

· Talleres para padres - Actividades en línea/virtuales (seminarios web, chats en línea)

La escuela Rice Creek tiene numerosas oportunidades para que los padres / familias se ofrezcan como voluntarios, observen y participen en actividades escolares. Paragarantizar la seguridad de los estudiantes y el personal, todos los visitantes deben presentarse en la oficina a su llegada. Los padres no pueden ingresar a ningún área del edificio en ningún momento, que no sea la oficina, sin una cita programada, especialmente durante la llegada y salida.

Los nuevos voluntarios (no autorizados previamente) deben registrarse con anticipación y deben registrarse según los requisitos para todos los visitantes.

Si está interesado en ser voluntario / observar a su estudiante, complete su registro de voluntario de VISTA a través de nuestro portal seguro en línea llamado Volunteer Tracker at https://appgarden2.app-garden.com/VolTrackGA625.nsf.

Si necesita ayuda, comuníquese con nuestros contactos de participación familiar: Tyree Mikell: dyshatari.mikell@sccpss.com o Leigh Williams: leigh.williams@sccpss.com.

Para ayudar a su hijo a alcanzar las metas del distrito y de la escuela, la escuela, usted y su hijo trabajarán juntos para:

RESPONSABILIDADES DEL MAESTRO:

La escuela Rice Creek:

· Cada semana, envíe a casa recursos de habilidades matemáticas para ayudar a los estudiantes a mejorar su fluidez matemática.

· Proporcione acceso a libros que promuevan la lectura en casa durante 20 minutos diarios.

· Envíe regularmente guías y recursos de estudio en el hogar para ayudar a las familias a trabajar en las habilidades de lectura y artes del lenguaje con sus hijos.

RESPONSABILIDADES DE LOS PADRES / FAMILIA:

Nosotros, como padres:

· Practique las operaciones matemáticas cada semana para mejorar la fluidez de los hechos de mi hijo.

· Asegúrese de que el estudiante lea 20 minutos al día con un adulto / miembro de la familia.

· Utilice regularmente los recursos enviados a casa por el maestro para ayudar con las habilidades de lectura y artes del lenguaje.

RESPONSABILIDADES DEL ESTUDIANTE:

Yo, el estudiante:

· Cada día, practico hechos y habilidades matemáticas enviados a casa por mi maestro para mejorar mi fluidez.

· Lea diariamente durante 20 minutos con un adulto / miembro de la familia en casa.

· Usar los materiales de lectura y artes del lenguaje para completar mis tareas todos los días.

Como señal de su compromiso de trabajar juntos para ayudar a su hijo a tener éxito, firme la PÁGINA DE FIRMAS provista con este pacto y devuélvala al maestro de su hijo. ¡Gracias!

6th through 8th grades

RICE CREEK SCHOOL’S GOALS:

Goal 1: Rice Creek School will decrease the number of students absent more than 10% of their enrolled days.

Goal 2: Rice Creek School will support academic achievement with engaging lessons that promote student discourse and writing across the curriculum daily.

COMMUNICATION ABOUT STUDENT LEARNING:

Rice Creek School is committed to frequent two-way communication with families about children’s learning. Some of the ways you can expect us to reach you are:

· Parent Portal

· Newsletters

· Brightspace

· House App

· Both homeroom and subject area teachers can be reached through SCCPSS email. (firstname.lastname@sccpss.com)

ACTIVITIES TO BUILD PARTNERSHIPS:

Rice Creek School offers ongoing events and programs to build partnerships with families.

· Open House

· Family Resource Center

· Parent-Teacher Conferences

· Parent Workshops - Online/virtual activities (webinars, online chats)

Rice Creek School has numerous opportunities for parent(s)/family to volunteer, observe, and participate in school activities. To ensure the safety of students and staff, all visitors must report to the office upon arrival. Parents may not enter any area of the building at any time, other than the office, without a scheduled appointment especially during arrival and dismissal.

New volunteers (not previously cleared) must sign up/register in advance and must sign in based on requirements for all visitors.

If you are interested in volunteering/observing your student, please complete your VISTA Volunteer registration through our secure online portal called the Volunteer Tracker at https://appgarden2.app-garden.com/VolTrackGA625.nsf.

If you need support, please reach out to our Family Engagement Contacts: Tyree Mikell: dyshatari.mikell@sccpss.com or Leigh Williams: leigh.williams@sccpss.com

To help your child meet the district and school goals, the school, you, and your child will work together to:

TEACHER RESPONSIBILITIES:

Rice Creek School will:

· Teachers will upload class activities and learning materials to the Brightspace and HMH website every week for students to access.

· Teachers will regularly give students materials to take home that focus on improving their reading and math skills, as well as test prep resources.

· Teachers will ensure that students have access to technology and websites for their classwork. Paper copies will be given to those who need them.

PARENT/FAMILY RESPONSIBILITIES:

We, as parents, will:

· Regularly use the Brightspace platform to practice skills at home and to stay updated with assignments when students are absent.

· Use the resources provided by teachers to help their student complete homework and/or make-up assignments.

· Frequently check the Parent Portal to review their student’s progress and grades and discuss this progress with their students.

STUDENT RESPONSIBILITIES:

I, the student, will:

· Use Brightspace to practice skills at home and to keep up with my assignments if I miss school.

· Complete reading and math assignments each week, either online or using paper copies.

· Read for 30 minutes every day and practice my writing and math using the resources my teacher gives me each week.

As a sign of your commitment to working together to help your child succeed, please sign the SIGNATURES PAGE provided with this compact and return it to your child’s teacher. Thank you!

OBJETIVOS DE LA ESCUELA RICE CREEK:

Objetivo 1: La escuela Rice Creek disminuirá el número de estudiantes ausentes más del 10% de sus días inscritos.

Objetivo 2: Rice Creek School apoyará el rendimiento académico con lecciones atractivas que promuevan el discurso y la escritura de los estudiantes en todo el plan de estudios diariamente.

COMUNICACIÓN SOBRE EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES:

La escuela Rice Creek se compromete a una comunicación bidireccional frecuente con las familias sobre el aprendizaje de los niños. Algunas de las formas en que puede esperar que nos comuniquemos con usted son:

· Portal para padres

· Boletines

· Espacio brillante

· Aplicación de la casa

· Se puede contactar a los maestros de aula y de área temática a través del correo electrónico de SCCPSS. (firstname.lastname@sccpss.com)

ACTIVIDADES PARA CONSTRUIR ASOCIACIONES:

Rice Creek School ofrece eventos y programas continuos para construir asociaciones con las familias.

· Jornada de puertas abiertas

· Centro de recursos familiares

· Conferencias de padres y maestros

· Talleres para padres - Actividades en línea/virtuales (seminarios web, chats en línea)

La escuela Rice Creek tiene numerosas oportunidades para que los padres / familias se ofrezcan como voluntarios, observen y participen en actividades escolares. Paragarantizar la seguridad de los estudiantes y el personal, todos los visitantes deben presentarse en la oficina a su llegada. Los padres no pueden ingresar a ningún área del edificio en ningún momento, que no sea la oficina, sin una cita programada, especialmente durante la llegada y salida.

Los nuevos voluntarios (no autorizados previamente) deben registrarse con anticipación y deben registrarse según los requisitos para todos los visitantes.

Si está interesado en ser voluntario / observar a su estudiante, complete su registro de voluntario de VISTA a través de nuestro portal seguro en línea llamado Volunteer Tracker at https://appgarden2.app-garden.com/VolTrackGA625.nsf.

Si necesita ayuda, comuníquese con nuestros contactos de participación familiar: Tyree Mikell: dyshatari.mikell@sccpss.com o Leigh Williams: leigh.williams@sccpss.com

Para ayudar a su hijo a alcanzar las metas del distrito y de la escuela, la escuela, usted y su hijo trabajarán juntos para:

RESPONSABILIDADES DEL MAESTRO:

La escuela Rice Creek:

· Los maestros cargarán actividades de clase y materiales de aprendizaje en el sitio web de Brightspace y HMH todas las semanas para que los estudiantes accedan.

· Los maestros les darán regularmente a los estudiantes materiales para llevar a casa que se enfocan en mejorar sus habilidades de lectura y matemáticas, así como recursos de preparación para exámenes.

· Los maestros se asegurarán de que los estudiantes tengan acceso a tecnología y sitios web para su trabajo en clase. Se entregarán copias impresas a quienes las necesiten.

RESPONSABILIDADES DE LOS PADRES / FAMILIA:

Nosotros, como padres:

· Utilice regularmente la plataforma Brightspace para practicar habilidades en casa y mantenerse actualizado con las tareas cuando los estudiantes están ausentes.

· Utilice los recursos proporcionados por los maestros para ayudar a sus estudiantes a completar la tarea y / o las tareas de recuperación.

· Consulte con frecuencia el Portal para padres para revisar el progreso y las calificaciones de sus estudiantes y discutir este progreso con sus estudiantes.

RESPONSABILIDADES DEL ESTUDIANTE:

Yo, el estudiante:

· Usar Brightspace para practicar habilidades en casa y para mantenerme al día con mis tareas si falto a la escuela.

· Complete las tareas de lectura y matemáticas cada semana, ya sea en línea o usando copias impresas.

· Leer durante 30 minutos todos los días y practicar mi escritura y matemáticas utilizando los recursos que mi maestro me da cada semana.

 

Como señal de su compromiso de trabajar juntos para ayudar a su hijo a tener éxito, firme la PÁGINA DE FIRMAS provista con este pacto y devuélvala al maestro de su hijo. ¡Gracias!